2025年4月26日，由国际学术互认课程办公室主办、我校承办的“明辨性思维贯穿教学（大文科类）专题培训”顺利举行。本次培训采用线下形式，吸引了来自全国ISEC院校的近百名教师和我校国际教育学院ISEC项目管理团队全程参加。
此次专题培训分为两部分。第一部分由ISEC专家、美国哥伦比亚大学教育学院研究员陈若浩老师围绕“明辨性思维教学设计模型”展开体验式培训。陈老师通过理论讲解与实操指导相结合的方式，引导参会教师深入研讨，现场完成教学设计实践，进行成果展示与交流。第二部分由ISEC专家、北京外国语大学国际商学院王德宏教授以“启发式毕业论文选题与开题过程”为主题，与参会教师展开互动分享。我校ISEC教师代表积极参与小组讨论，分享了教学实践中的经验与思考。
此次培训的成功举办体现了ISEC办对我校工作的充分认可和支持。培训不仅帮助参训教师系统构建了明辨性思维教学模型，更使其熟练掌握了将明辨性思维融入教学设计的方法，拓展了教学理论边界，显著提升了教学实践能力，为ISEC教师指明了未来教学发展的新方向。
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